阜阳市医药科技工程学校

加强学生手机管理工作的实施方案

手机尤其是智能手机的普及，给人们生活带来便利的同时，却因“成瘾”日渐成为青少年学生的“毒害”。它分散了学生精力，浪费了宝贵时间；严重影响了教学秩序，损害了学生健康；早恋、滋事、考试作弊等行为也多因手机而起；手机上网聊天极易造成同学间矛盾，异性之间不正当交往，极易引发出走、私会网友甚至受骗上当；易诱发攀比心理，刺激学生虚荣心，极易引发盗窃甚至抢劫犯罪等行为；手机充电不规范操作，已成为引发火灾的巨大隐患；通过手机传播不健康、不文明信息，影响学生思想、玷污学生心灵。目前学生使用手机已达到非治理不可的地步。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，自2016年11月我校开展了学生手机综合治理活动，2021年1月15日国家出台了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）。为切实落实上级文件精神，巩固我校学生手机管理工作成效，进一步促进学生科学使用手机，特制定本方案。

一、工作目标

  规范手机管理，清除手机干扰，净化校园环境，营造良好的校风、 学风，培养学生良好的生活和学习习惯，确保我校学生健康成长。

二、管理办法

   1、走读学生，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，

      禁止带入课堂。

   2、学校设立手机保管室，住宿学生，周日进校把手机交与班主任，班主任亲自登记学生手机号码、品牌型号、家长联系方式等信息，统一收存到手机保管室；

      周末学生离校返家前，手机由班主任发还学生带回。

   3、建立班主任沟通热线，班主任将自己的电话号码告知每位学生及家长，家长需要与学生联系时，直接联系班主任再转学生；如果学生确需使用自己的手机

      联系家长，可找班主任临时领取使用，用后即刻交回。

    4、依据教育部相关规定，学校将对违规携带手机入校学生，加大处罚力度:

    (1)发现学生第一次将手机私自带入校园的，由相关领导及班主任会同监护人对其批评教育，给予学生全校通报批评，手机由监护人领回。

 (2)发现学生第二次校园内私自带手机的，给予其警告处分，并由其监护人带回反省三天。

 (3)发现学生第三次将手机私自带入校园的，由家长带回反省一周，并给予其记过处分。三次以上将给予留校察看直至开除处分。

 (4)班级和保卫处建立学生手机违纪专门档案，二年级和三年级学生违反学校手机管理规定的，学校将加重处罚。

 5、在相关考评中，增加相应分值，加大学生手机管理的奖惩力度。

二、主要措施——明确分工，强化责任

（一）、政教处

    1、组织各班级开展“充分认识手机危害，科学使用手机”的主题班会及相关教育活动；

  2、广泛宣传，印发“关于学生手机管理致家长一封信”，争取得到家长的支持和配合；组织与学生及家长签订“手机管理承诺书”。

    3、加强课堂和教室及校园的日常巡回检查。

    4、修订完善相关考评制度，加大考评奖惩力度，汇总联动部门检查结果，严格落实奖惩。

（二）、学生处、团委

  1、充分利用升旗仪式、电子荧屏、校园广播等形式，制发倡议书，大力宣传，努力营造浓厚氛围；

  2、加强课堂和教室及校园的日常巡回检查。

  3、开展手机管理“志愿者在行动”等活动，组织学生志愿者进行校园课余时间的巡回检查。

（三）、教导处

 1、组织全体教师， 利用课堂教学，认真做好学生手机管理的宣传与监督检查。

 2、利用日常课堂巡查，加大学生手机管理的监督和检查力度。

（四）、治保处

   1、加强门卫管理，利用专门的检测器具，严查学生携带手机进入校园。

    2、充分发挥各班治安委员作用，认真开展宿舍内学生手机的日常检查；

            3、加强课堂和教室及校园的日常巡回检查。

4、对于违规学生，要及时果断、严肃查处。

（五）、工会、督查办

 1、加大力度，强化课堂和教室及校园的日常专项检查。

   2、充分发挥心理咨询师作用，对问题学生有针对性的进行心理辅导或疏导。

（六）、值周组

加强各时段、全方位的督导检查；发现班级学生违规使用手机，认真记录并按相关规定扣除班级量化考评分数。

（七）、总务处

  联系电信部门，合理安装校内公用电话，并切实做好手机管理相关的物资供应和后勤保障工作。

四、工作要求

   全体师生要统一思想，提高认识，坚定信心，部门联动，全员参与，举全校之力，并确保我校学生手机管理科学规范。